" Вот мы какие стали большими"

 с 27 по 31 мая тема недели «Вот мы какие стали большими»

Уважаемые родители!

На этой неделе мы рекомендуем:

- рассмотрите фотографий «Какими  были и какими  стали?»;

- чтение И. Муравейка «Я сама», Э. Машковская «Митя - сам», Е. Ильина «Топ-топ», А. Барто «Младший брат», «Машенька», С. Капутикян «Маша не плачет», З. Александрова «Про маленькую Таню», Е Благинина «Алёнушка», Д. Габе «Моя семья»; М. Пластова «Шнурки», Я. Аким «Неумейка», В. Зайцева «Я одеться сам могу»;

- просмотр мультфильма «Нехочуха», «Вовка в тридевятом царстве», «Волшебная калоша»;

- рассмотрите семейные альбомы; видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте;

- ситуативный разговор «Я потерялся» - учить правильно себя вести, если потерялся на улице;

- повторить стихи по теме

ВОТ КОГДА Я ВЗРОСЛЫМ СТАНУ

Вот когда я взрослым стану
И купаться захочу,
Влезу сам
В большую ванну,
Оба крана
Откручу.
Сам потру живот и спинку
И веснушки на носу.
Заверну себя в простынку
И в кроватку
Отнесу!

РАСТИМ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

Программа направлена на формирование у обучающихся предпосылок готовности к изучению технических наук – это и обучение, и техническое творчество одновременно, что способствует воспитанию активных, увлеченных своим делом людей, обладающих инженерно-конструкторским мышлением.

Инновационная деятельность - РАСТИМ  БУДУЩИХ  ИНЖЕНЕРОВ - 

" Быть здоровыми хотим"

с 20 по 24 мая тема недели «Быть здоровыми хотим»

Уважаемые родители!

На этой неделе мы рекомендуем:

• познакомьте ребёнка с правилами здорового образа жизни (правильное питание; личная гигиена; режим дня, полноценный сон; активный отдых, подвижный образ жизни, занятия спортом; закаливание; отказ от вредных привычек; положительные эмоции);
• закрепите навыки самообслуживания, умение пользоваться мылом, насухо вытираться индивидуальным полотенцем, правильно чистить зубы, полоскать рот после еды, пользоваться носовым платком, расчёской, туалетной бумагой;
• в энциклопедической литературе рассмотрите фигуру человека и уточните названия частей тела, в беседе уточните представления детей о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми;
•  совместно с ребенком приготовить витаминный салат (закреплять представление о полезных продуктах);
• посмотрите вместе с ребенком мультфильмы: «Старые знакомые», «Все на матч», «Быть здоровым здорово», «Личная гигиена», «Кому нужна зарядка», «Королева зубная щётка», «Здоровый образ жизни», «Митя и микробус», «Малышарики. Гигиена», «Про бегемота, который боялся прививок», «Смешарики. Режим дня», «Федорино горе», «Ох и Ах". 

Учите вместе с нами
Эмма Мошковская «Уши»
- Доктор, доктор,
Как нам быть:
Уши мыть или не мыть?
Если мыть,
То как нам быть:
Часто мыть
Или пореже?..
Отвечает доктор:
- ЕЖЕ... -
Отвечает доктор гневно:
- ЕЖЕ –
ЕЖЕ -
ЕЖЕДНЕВНО!