воскресенье, 14 декабря 2025 г.

" Виды спорта"

с 15 по 19 декабря
тема недели «Виды спорта - летние/зимние»

Уважаемые родители!

На этой неделе мы рекомендуем:

  • Совместно с детьми посмотрите выступления спортсменов зимних и летних видов спорта, познакомить с названиями спортивных снарядов.
  • Расскажите ребенку о разных видах спорта, как называются спортсмены разных видов спорта, познакомьте с названиями спортивных снарядов.
  • Познакомьте детей с различными видами спорта, расскажите об Олимпийских играх и правилах их проведения, об олимпийской символике.
  • Спросите у ребенка, какое сейчас время года, в какие игры можно играть зимой, что нужно для зимних игр.
  • В качестве экскурсии сходит с ребёнком на зимний стадион, где следует обратить внимание на то, какими видами спорта занимаются дети.
  • Дайте своим ребятам спортивное оборудование и при необходимости расскажите малышам, как им пользоваться.
  • Просмотрите мультфильмы: «Снежные дорожки», «Шайбу, шайбу!!!», «Приходи на каток», «Матч - реванш», «Футбольные звёзды», «Метеор на ринге», «Талант и поклонники» 

Учите вместе с нами

 

четверг, 11 декабря 2025 г.

День зимних экспериментов

Зима —  прекрасное время года, сезон для занятий зимним спортом и активных игр на свежем воздухе, а также для увлекательных фокусов. Даже простейшие опыты со снегом и льдом приведут ребенка в восторг, главное — дать маленькому человек возможность все сделать самому.

Дети очень любят экспериментировать, и зима предоставляет для этого прекрасную возможность. Самое время изучить такие удивительные природные явления как снег и лед.  Как возникают снежинки, из чего состоит снег, откуда берется лед и куда он исчезает — ответы на эти и другие вопросы можно получить в ходе зимних экспериментов.

5 волшебных Зимних экспериментов для детей

Зимние опыты для детей

понедельник, 8 декабря 2025 г.

" Здравствуй, зимушка - зима!"

с 8 по 12 декабря
тема недели «Здравствуй, зимушка - зима»

Уважаемые родители!

На этой неделе мы рекомендуем:
  • Задайте ребенку вопросы о зиме и объясните, что отвечать на них нужно полными предложениями. Например: Какое сейчас время года? (Сейчас зима). Почему ты так думаешь? Постарайся перечислять все приметы зимы. (На улице мороз, земля покрыта снегом, снег лежит на ветках деревьев и на крышах домов, водоемы подо льдом. Люди надели теплую зимнюю одежду. Дети катаются на лыжах, санках и коньках, лепят снеговиков и играют в снежки. Прилетели снегири)
  • Объясните ребенку значение слов «гололед», снегопад», «метель», «вьюга»  
  • Проведите вместе с ребенком опыт со снегом. Принесите снег в ведерке в теплое помещение, понаблюдайте за ним, обратите внимание ребенка на то, что он растаял. Спросите, почему снег растаял в комнате, а на улице он не тает. Поговорите с ребёнком о том, что вода в ведерке мутная, грязная. Обратите внимание, что снег есть нельзя.
  • В морозные, холодные деньки можно посмотреть следующие советские мультфильмы: "Снежная королева", "12 месяцев", "Когда зажигаются елки", "Снеговик- почтовик", "Снегурочка", "Дед Мороз и лето" и др.
  • Учите вместе с нами С. Я. Маршак «Декабрь»

    В декабре, в декабре
    Все деревья в серебре.
    Нашу речку, словно в сказке,
    За ночь вымостил мороз,
    Обновил коньки, салазки,
    Елку из лесу привёз....