с 12 по 16 мая тема недели «Мир природы - насекомые»
Уважаемые родители!
На этой неделе мы рекомендуем:
- спросить ребенка, какое сейчас время года, какие изменения произошли в природе, в жизни насекомых; побеседовать с ребенком о насекомых; закрепить в словаре обобщающее понятие «насекомые»;
- вместе с ребенком найти и рассмотреть насекомых: пчелу, муравья, кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку, жуков, муху, комара; рассмотреть части тела насекомых (голову, грудь, брюшко, шесть лапок или восемь у паука, крылья, усики); где живут (норка, улей, дупло, муравейник) учить ребенка бережному отношению к природе;
- рассмотреть иллюстрации/видео с изображением явлений природы, животных, птиц, насекомых, растений, пауков;
- прочитайте: В. Бианки «Приключение муравьишки», И. А. Крылов «Стрекоза и муравей», К. Ушинский «Капустница»;
- просмотреть и обсудить мультфильмы «В лесной чаще», «Грибок-теремок», «Муравьишка – хвастунишка»;
- творческое задание - изобразите насекомое / насекомых, способ изображения выберите самостоятельно, это может быть рисование, лепка или аппликация, оригами. Можно руководствоваться мастер-классами от воспитателей или посмотреть материал в интернете;
- составить описательный рассказ
- Рисовалки для детей - Пчела, Божья коровка, Бабочка
- Насекомые своими руками: поделки
- Тренажер устного счёта «Развивайка»
- Найди отличия «Муравейник»
- «Подбери бабочке подходящее крылышко»
- Весёлые насекомые - сборник детских песен!
- Звуки природы
