" Транспорт"

с 10 по 14 февраля тема недели «Транспорт»

Уважаемые родители!

На этой неделе мы рекомендуем:

• понаблюдать на улице за движением различного транспорта, спросить у ребенка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт относится к наземному, подземному, железнодорожному, воздушному, водному;
• вспомнить части транспортных средств: кабину, кузов, капот, дверцу, фары, руль, сиденье, мотор, колёса; самолёта: нос, хвост, крылья, иллюминаторы, трап, шасси, корпус; катера: нос, корма, палуба, иллюминаторы, мачта, каюта, штурвал;
• рассмотреть иллюстрации различных видов транспорта, вспомнить, люди каких профессий работают на различных видах транспорта;
• поговорить о транспорте специального назначения (скорая помощь, пожарная машина, полицейская машина, экскаватор и т. д.), рассмотреть иллюстрации транспорта специального назначения;
•  посмотрите вместе с детьми мультфильмы «Дядя Степа – милиционер», «Фиксики. Колесо», «Паровозик из Ромашково», «Тачки», «Смешарики. Азбука дорожной безопасности», «Уроки тетушки совы. Виды транспорта».

Учите вместе с нами

 

 

Борис Заходер «Шофер» Качу, Лечу Во весь опор. Я сам - шофер. И сам - мотор. Нажимаю На педаль - И машина Мчится вдаль!   Агния Барто «Грузовик» Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык —  Опрокинул грузовик.

Агния Барто «Самолёт» Самолёт построим сами, Понесёмся над лесами. Понесёмся над лесами, А потом вернёмся к маме.   Агния Барто «Кораблик» Матросская шапка, Веревка в руке, Тяну я кораблик По быстрой реке, И скачут лягушки За мной по пятам И просят меня: — Прокати, капитан!