пятница, 31 октября 2025 г.

Ноябрь

Ноябрь – не очень уютный месяц, когда, кажется, что природа замерла и ожидает своего весеннего пробуждения, которое состоится еще не скоро, но так уж оно есть и без этого не обойтись. 

Ноябрь — это одиннадцатый месяц в году. Его раньше называли листогноем — потому что опадают последние листья с деревьев, и груднем, потому что становится холодно, а зима постепенно приходит.

В ноябре:
Листья уже почти все упали 🍁.
Иногда идёт первый снег ❄. Если снег выпал поздно в октябре, в ноябре он уже не тает.
Ручейки и озёра начинают покрываться льдом 🧊.

Природа в ноябре:
У зимы изо льда корона, из инея — перстенек, снегом низан поясок.
Иней на деревьях — значит, скоро мороз 🌬.
Туман — значит, будет теплее ☁.
Если в ноябре комары ещё летают — ждите мягкую зиму 🦟.
Если вам тепло в ноябре — и зимой вам будет тепло 😊.

Особенные дни ноября:
1 ноября — провожаем осень и встречаем зиму.
4 ноября — первый маленький мороз, осень почти кончилась.
5 ноября — если идёт град или крупный снег, ждите настоящую зиму к 22 ноября.
8 ноября — если на Дмитрия тепло, зима тоже будет тёплая; если снег — весна будет поздней.
10 ноября — первый настоящий зимний день.
19 ноября — снег в этот день значит, что зимушка будет снежной и урожайной.
22 ноября — Матренин день, зима «встаёт на ноги», появляются морозы ❄.
23 ноября — иней на деревьях — будет мороз, туман — будет тепло.
29 ноября — иногда случается оттепель 🌨🌞.

Что сделать с ребёнком:
Наблюдать за первым снегом и ловить снежинки ❄.
Смотреть, как иней украшает деревья 🌿.
Собирать маленькие льдинки из луж и смотреть, как они тают в руках 🧊.
Вести календарь ноября, отмечая погоду каждый день 📅.

Ноябрь — это время, когда осень прощается, а зима только начинает своё волшебство. Пусть каждый день будет маленьким приключением! 🌨✨

воскресенье, 26 октября 2025 г.

" Наш быт"

с 27 октября по 1 ноября
тема недели «Наш быт»

Уважаемые родители! 

На этой неделе мы рекомендуем:

  • рассмотреть с ребенком домашнюю мебель, предназначенную для спальни, столовой, кухни;
  • назвать мебель и ее отдельные части (крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка, дверца), внешние признаки (цвет, форму), материал, из которого она изготовлена;
  • объяснить ребенку назначение мебели, различных ее видов; 
  • рассмотреть на иллюстрациях различную мебель: разные виды столов (круглый, квадратный, овальный; письменный; кухонный, обеденный, журнальный), шкафов (книжный, платяной, шкаф для посуды), большие и маленькие стулья, табуретки; 
  • рассмотреть мебель, попросить ребенка ответить на вопросы: для чего нужна мебель (стул, стол, диван, кровать, шкаф); для чего нужен письменный стол, обеденный; что делают за столом; какая мебель нужна для кухни, спальни; сколько ножек у стола; из чего сделан стол; какой формы крышка у стола; чем отличается стул от табуретки, кресла;
  • вместе с ребенком сходить на экскурсию в мебельный магазин;
  • составить описательный рассказ
  • Учите вместе с нами

   

В руки мы картинки взяли, 
Тут же мебель мы назвали: 
Кресло, стул, диван, кушетка, 
Шкаф, кровать и табуретка.